试玩软件的攻略

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1、其实,很多玩家对新手引导“视而不见”的现象,更多是因为他们有一种叫做“选择性注意”的心理机制在作怪。在游戏开发中,经常会有这样的情况:一些玩家在刚开始玩一个新游戏或新模式的时候,总是抱怨游戏的教程不清楚,不知道该怎么玩;而另一方面,游戏的策划人员却想不通,明明在游戏开始时有一大段详细的游戏介绍,为什么玩家还会觉得教程不够呢。

2、有些经验丰富的玩家发现,有时候会表现得特别“笨拙”。即使有一些明显的信息,玩家有时候也会说自己没看到。那么,这种“盲目”是怎么产生的呢。

3、他们是真的看不见,还是只是选择不去看呢。“看不见”这种情况在玩家中有多普遍呢。玩家在接触游戏教程时,为了最终掌握游戏的玩法,通常需要经历以下几个步骤:进入新手教程→知道要做什么→去做→学会。如果这些步骤中的任何一个被跳过了,玩家就无法真正掌握游戏玩法。

4、为什么玩家会“看不见”呢。这是因为注意力的特性决定了人们只会看到他们想看到的东西。想象一下,人脑就像一台电视机,而外界的各种信息就像电视频道上的不同节目。注意力就是你在调台时选择看哪个节目的过程。

5、最后出现在屏幕上的节目,才是你真正有意识去感知的内容。虽然大多数时候,你可以有意识地选择要看哪个节目,但也有很多情况下,这个选择是下意识的。这种不需要你刻意去做就能自然引起你注意的东西,叫做“非自愿注意”。

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1、比如在一个安静的会议室里,你很难忽略突如其来的手机铃声;或者在一片绿色的草地上,一朵红色的花肯定会比一朵绿色的花更抢眼。而需要你刻意努力和积极参与的注意力,比如复习考试,或者学习新但可能枯燥的知识,这种注意力可以叫做“自愿注意力”。

2、就像下面这张图,如果再红点中放一个绿点,可能你就很容易注意到。非自愿注意是一种不需要消耗心理资源的潜意识反应;但有意的关注则需要消耗玩家的心理资源。所以当面对多个外部信息时,由于认知资源,也就是大脑的“计算能力”,有限,玩家会进行选择性注意,即只关注自己想看的和最重要的信息,而忽略掉一些次要的信息。就像在游戏中,如果玩家看不到教程,这可能说明当前的新手指引占用了太多的心理资源,让他们在玩游戏时消耗了过多精力。

3、为了吸引玩家的注意力,我们需要更好地管理他们的注意力,既要让他们关注到重要的信息,又不能让他们觉得受到太大的干扰。什么样的信息更容易被玩家注意到呢。是独一无二的信息,还是符合玩家兴趣的信息。信息本身的特点往往是显著的、与众不同的。

4、比如在游戏中,某些不常发生的事情,或者与周围游戏场景有明显差异的事件。举个例子,在教玩家躲避攻击的时候,通常会有文字或视觉效果提示。如果即将释放技能,屏幕的颜色或亮度会显著变化,比如出现一个亮红色的圆圈来标示技能范围,玩家会立刻注意到这个变化,不需要额外努力就能看到。

5、但如果仅仅只是文字提示变了,有些玩家可能会无法注意到这个变化。所以视觉上的变化能带来好的提示效果,这也是为啥我们总会增加很多特效和动效在游戏中。如果你给玩家的这些信息如果符合玩家的状态、兴趣和需求,就更容易吸引他们的注意力。

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